为推进教育强国建设，落实立德树人根本任务，服务健康中国战略，推动我校医学教育高质量发展，10月29日，暨南大学医学部举办2026年本科教学创新竞赛。开幕式由医学部医学教育管理办公室主任孙立主持，医学部副主任王颖出席并致辞。竞赛邀请全国优秀教师、广东省教学名师宋粉云教授，南方医科大学南方医院泌尿外科主任、首届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、第四届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者吴芃教授，暨南大学药学院副院长、第五届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者陆小云教授担任评委。

（竞赛开幕式）

开幕式上，王颖强调本科教学是医学人才培养的根基，教师教学创新竞赛是推动课堂改革、提升育人质量的重要抓手。医学部以院级竞赛为平台，促进教师交流教学理念、教学设计和方法手段，培育具有示范引领作用的教学创新成果，为参加校级竞赛做好选拔和准备。她希望参赛教师珍惜交流机会，在展示中相互借鉴，在专家指导下打磨提升，把竞赛收获转化为日常课堂教学的实际改进。

（医学部王颖副主任致辞）

竞赛中，来自基础医学与公共卫生学院、第一临床医学院、护理学院、中医学院的12位教师参加展示。参赛教师立足医学课程教学实际，从教学问题出发，展示教学创新成果和进行课堂教学，体现以学生为中心、以能力培养为导向的教学追求。评委围绕教学目标设定、创新举措、实施成效和推广价值等方面进行评审，并对参赛作品提出改进建议，帮助教师进一步凝练创新点、完善教学方案。

各位评委结合竞赛规则与评分标准进行总结及备赛指导，强调参赛教师要深入研读竞赛文件、一流课程建设及课程思政相关要求，紧扣评分要点。创新成果报告应构建“目标-问题-举措-成效”逻辑闭环，课堂实录要如实展现改革举措与思政融入，精选亮点片段，精心打磨首尾设计，立足真实教学痛点，保留课程原有特色，切忌过度包装。同时要聚焦教学改革的示范推广价值，结合课程自身优势精准匹配赛道，不盲目跟风选择赛道。

（评委点评与总结）

最后，王颖副主任公布比赛成绩。她勉励参赛教师认真吸收评委意见，继续打磨参赛作品，积极备战校级和省赛，在更高平台展示医学部教师的教学风采。

本次竞赛是医学部选拔优秀教师（团队）参加第七届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛的重要环节。下一步，医学部将加强教学交流与优秀案例推广，推动教学创新成果落地课堂，持续提升医学人才培养质量。

（竞赛选手风采）