1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0为进一步推进落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发【2020】34号）文件精神，加快高层次复合型临床医学人才的培养，经导师组申报、专家组评审、医学部审定，现将2023年“临床医学＋X”博士生培养计划导师组名单公告如下：一、第一批“临床医学＋X”博士生培养计划导师组（滚动支持）名单序号导师组成员招生专业（专业学位）指标数1徐安定+师玲玲105104神经病学（专业学位）12黄立安+陈国兵105104神经病学（专业学位）13郭军+鞠振宇105101内科学（专业学位）-0414李扬秋+罗钧洪105101内科学（专业学位）-0515曾辉+李雪105101内科学（专业学位）-0516潘集阳+任超然105105精神病与精神卫生学（专业学位）17尹海燕+吕军105107急诊医学（专业学位）18陈卓铭+龙锦益105110康复医学与理疗学（专业学位）19查振刚+何庆瑜105113骨科学（专业学位）110林宏生+薛巍105113骨科学（专业学位）111郑小飞

各相关单位： 为了全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国医学教育改革发展工作会议精神、首届全国教材工作会议精神，人民卫生出版社于2022年9月正式启动全国高等学校五年制本科临床医学专业第十轮规划教材的修订工作。请各单位积极组织教师申报，现将相关事项通知如下： 一、申报条件 融合教材纸质主编、副主编及编者的申报条件见附件2。 融合教材数字主编、副主编及编者的申报条件见附件3。 二、申报品种 申报品种如下图所示，每位申报者只能申报一个品种教材（如同时申报纸质与数字者，请选择相同教材品种）。 三、申报程序 1.申报人员登录“人卫e教”平台(www.medu.pmph.com),参照附件5-7的操作流程，注册个人账号，完成申报信息并确认提交。 2.申请人所在单位需提供申请人的政治审查证明，一式一份，加盖单位党组织公章。 3.医学部线上审核，统一打印并寄送纸质报名表。 四、时间安排 网上平台申报和提交政治审查证明时间截止到2022年12月23日。 五、联系人及联系方式 联系人：许老师 联系电话：020-85228912 Email：xuxu9211@jnu.edu.cn 办公地址：校本部

医学部各研究生培养单位：“临床医学＋X”博士生培养计划实施两年来，已取得显著成效，获得师生认可。经研究，医学部同意对前两批通过审核认定的导师组予以继续支持，具体名单见附件1。现启动新一轮（2023年）导师组招生条件审核，具体事宜通知如下：一、申请对象本计划实行“临床医学专业学位博士生导师+其它一级学科博士生导师”联合招生培养的模式。凡列入2023年暨南大学博士生招生目录的临床医学专业学位博士生导师均可联合相关其它一级学科（不限于医学类）的博士生导师组成导师组，联合申请。二、基本条件1、导师组须具备较好的科研合作或研究生联合培养基础，且有一定的代表性成果。2、导师组双方导师需具备良好的研究生培养条件。临床医学专业学位博士生导师须主持省部级重点及以上在研项目，或主持2个及以上省部级在研项目；同时本人可支配的在研纵向经费不少于30万元。合作导师须主持国家级在研项目，科研经费充足。三、申报与评审1. 导师组联合申报。请于2022年10月8日（周六）中午12点前，填写《2023年“临床医学+X”博士生培养计划申报表》Word电子版和PDF扫描件（双方导师须签名），同时附上科研相关佐证材料（论文、

各相关单位： 为贯彻落实立德树人根本任务，发挥“以赛促教”作用，进一步促进提升新任教师课堂教学基本功及教师整体教学创新力，提高教育教学质量和人才培养质量，根据《关于组织开展暨南大学“第九届本科课程教学竞赛” 及 “第七届新任教师教学竞赛”活动的通知》，经研究决定，兹定于11月在校本部举办“医学部2022年本科教学竞赛”。现将有关事项通知如下：一、赛制（一）分赛道（组别）竞赛1.竞赛分为“新任教师”和“非新任教师”两个赛道进行。2.“非新任教师”赛道按参赛主讲教师专业技术职务分组，分正高组、副高组、中级及以下组等三个组别进行比赛。“新任教师”赛道不划分组别。3.参赛教师仅可选择一个赛道（组别）报名。（二）比赛内容及成绩计算1.“新任教师”赛道分两个环节进行。第一环节为材料评审，第二环节为现场讲课评审。（1）材料评审环节，百分制，占总成绩30%。采用会评或函评形式。评审内容为参赛课程中一个学时（45分钟）的教学设计。（2）现场讲课评审环节，百分制，占总成绩70%。采取集中时间、地点讲课的形式。参赛教师须进行15分钟的现场授课。授课内容为上述一个教学学时中，选取连续15分钟的教学节段授课。

各相关单位及相关项目组： 为深化医学教育教学改革，推进医学教学与教育管理改革研究项目建设工作，经研究决定召开暨南大学2021年度医学教学与教育管理改革研究项目中期汇报交流会，并委托专家组进行中期检查评审，相关事宜通知如下： 一、会议时间 2022年9月6日（周二）下午15:00-17:30 二、会议地点 学校行政办公楼1205会议室 三、参会人员 已获批立项的2021年度医学教学与教育管理改革研究项目教育管理改革类项目负责人（名单附后）。 原则上应由各项目组负责人本人参会，项目组成员也可到会补充。若项目负责人不能前来，可委托项目组其他成员参会，非项目组成员代替将视为无效。 校外单位人员可通过腾讯会议app线上参会，会议号另行通知。 四、会议内容 （一）各项目负责人汇报项目研究进展并就有关内容回答专家问题（5分钟汇报+3分钟回答）。 （二）研讨交流 五、其他事项 （一）各项目组要重视中期检查工作，积极准备相关汇报材料，按时参加中期汇报交流会。 （二）项目中期汇报不要求必须制作ppt，有ppt展示需要的项目组请将于2022年9月5日（周一）下午17：00前

各相关单位： 根据《暨南大学医学教学与教育管理改革研究项目管理办法》（暨医通〔2021〕9号）文件规定，为进一步加强项目管理，切实保证项目建设质量，现开展医学教学与教育管理改革研究项目中期检查工作，并将有关事项通知如下： 一、中期检查范围 2021年立项的医学教学与教育管理改革研究项目中的教学改革类、课程思政类项目，共27项，具体名单见附件1。 二、中期检查流程 1.项目组填写《暨南大学医学教学与教育管理改革研究项目中期检查汇报表》（见附件2），连同项目阶段性成果（一式三份），于2022年9月22日前交至所在单位教学管理部门。 2.单位教学管理部门填写中期检查汇总表（见附件3），连同中期检查材料，于2022年9月23日前交至医学部医学教育管理办公室（行政楼1021室），电子版发送至xuxu9211@jnu.edu.cn。 3.医学部组织专家组评审，召开中期汇报交流会，具体时间地点另行通知。项目负责人需提前准备好汇报内容（不要求必须制作PPT），时间不超过5分钟。 三、其他事项 请各单位加强项目的跟踪管理，督促项目负责人按期、高质量完成研究任务。 医学部将根据中期检查情况，按管理办法规定

各附属医院、教学医院主管临床教学部门： 根据《暨南大学医学本科优秀临床带教老师评选办法》，经主管领导，各科教研室主任、临床教学秘书、实习生等相关人员的推荐，按照实习生在院实习人数，按比例评选出优秀临床带教老师29名。评选工作已经结束。拟推荐名单（见表）现予以公示。 公示期为2022年8月24日至2022年8月26日，公示期3个工作日。如有异议，请以书面形式向医学部反映。反映情况时要签署真实姓名，要有具体事实；不签署真实姓名以及不提供具体事实材料的，不予受理。联系人：孙立联系电话：020-85222306办公地点：行政楼1025室 医学部2022年8月23日

2022年7月13日下午，“暨南大学医学部与惠州市第三人民医院共建研究生培养基地签约揭牌仪式”在惠州三院东院区学术报告厅举行。（签约揭牌仪式现场）我校医学部主任罗良平、研究生院执行院长马民、党委医学工作部副部长孟宪军、第一临床医学院研究生基地管理办公室主任刘珏，惠州市卫生健康局三级调研员吴雨茜，惠城区政协副主席，惠城区卫生健康局党组书记、局长，惠州三院党委书记邹忠平，惠州三院院长李雪松等出席了本次仪式。惠州三院副院长肖纯、科教部主任简希尧分别主持签约揭牌仪式及专题讲座。李雪松首先代表三院领导班子致辞，对暨南大学领导、专家以及长期以来关心支持惠州三院发展的各级领导表示衷心的感谢！他指出，暨南大学是国内外著名高等学府，为国家培养高层次人才、向全世界传播优秀中华文化做出了积极贡献。惠州三院有着近100年的悠久历史及深厚的文化底蕴，今天，与暨南大学医学部签约研究生培养基地，这标志着双方缔结全面深入合作关系，将发挥各自优势、实现资源共享，为医院高层次人才培养提供强有力的支撑！（惠州三院李雪松院长致辞）罗良平简要介绍了暨南大学医学教育的办学历史和现状，表示将认真贯彻落实习近平总书记视察暨南大学重要

暨南大学医学部各本科专业网络宣讲回放（点击图片观看回放）暨南大学医学部各本科专业2022年分省招生计划

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0医学部关于第二期导师沙龙通知各学院、研究院所：为助力学校“双一流”建设，促进多学科的交叉融合，提升服务导师能力，暨南大学医学部经研究决定开展导师沙龙活动，促进临床-基础、医工/医理/医文之间的交叉融合，以高水平的导师科研合作来支撑高水平的研究生培养。现举办第二期导师沙龙，有关事宜通知如下：一、活动安排1、本期主题：学科交叉与大科学2、时 间：6月24日（周五）下午15:30-17:303、地 点：1906咖啡馆会议室4、主 持 人：高峰 教授专家简介：高峰，教授，暨南大学分子医学病毒研究所所长，博士生导师，入选“国家高层次人才引进计划”创新人才项目、广东省“珠江人才计划”杰出人才项目。高峰教授是知名艾滋病病毒学研究专家，在艾滋病及相关领域研究30余年，对HIV起源，病毒变异进化，致病性、耐药性、适应性、免疫逃逸，广谱中和抗体产生机制和疫苗等研究领域均做出重要贡献。已发表学术论文200余篇，在Cell、Nature、Science和New England Jou

各相关单位： 根据《暨南大学医学教学与教育管理改革研究项目管理办法》（暨医通〔2021〕9号）文件规定，为进一步加强项目管理，切实保证项目建设质量，现开展医学教学与教育管理改革研究项目中期检查工作，并将有关事项通知如下： 一、中期检查范围 2021年立项的医学教学与教育管理改革研究项目中的教育管理改革类项目，共15项，具体名单见附件1。 二、中期检查流程 1.项目组填写《暨南大学医学教学与教育管理改革研究项目中期检查汇报表》（见附件2），连同项目阶段性成果（一式三份），于2022年6月15日前交至所在单位教学管理部门。 2.单位教学管理部门填写中期检查汇总表（见附件3），连同中期检查材料，于2021年6月17日前交至医学部医学教育管理办公室（行政楼1021室），电子版发送至xuxu9211@jnu.edu.cn。 3.医学部组织专家组评审，召开中期汇报交流会，具体时间地点另行通知。项目负责人需提前准备好汇报内容（不要求必须制作PPT），时间不超过5分钟。 三、其他事项 请各单位加强项目的跟踪管理，督促项目负责人按期、高质量完成研究任务。 医学部将根据中期检查情况，按管理办法规定下拨滚动

各相关单位： 根据《医学部一流本科、研究生课程管理办法》（暨医通〔2021〕4号）文件规定，为充分了解医学部一流本科课程立项以来的建设情况，进一步推进医学口一流本科课程建设，现开展医学部2021年一流本科、研究生课程培育专项中期检查工作，并将有关事项通知如下：一、中期检查范围 2021年获批立项的医学部一流本科课程，不含校级A层次和校级B层次立项的虚拟仿真实验教学一流本科课程，共33门，具体名单见附件1。二、中期检查流程 1.项目组填写《医学部一流本科、研究生课程培育专项中期检查报告》（见附件2-6）（一式三份），于2022年6月15日前交至所在单位教学管理部门。 2.单位教学管理部门填写中期检查汇总表（见附件7），连同中期检查材料，于2021年6月17日前交至医学部医学教育管理办公室（行政楼1021室），电子版发送至xuxu9211@jnu.edu.cn。 3.医学部组织专家组针对项目建设情况、阶段性成果情况和经费使用情况等进行检查。 4.针对线上一流本科课程、虚拟仿真实验教学一流本科课程和一流研究生课程，医学部将组织现场答辩，具体时间地点另行通知。 课程负责人需提前准备好PPT，汇

基础医学与公共卫生学院、口腔医学院、护理学院、中医学院及国际学院：为落实《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》和《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》要求，2022年全国医学教育发展中心继续为医学院校医学类相关专业开展中国医学生培养与发展调查（China Medical Students Survey, CMSS）。根据医教中心〔2022〕研字1号《关于开展医学生培养与发展调查的通知》（附件1）要求，经医学部研究决定，对医学部本科临床医学类专业、口腔医学类专业、护理学专业、中医学专业、预防医学专业学生开展本次调查，安排如下：一、调查对象（一）临床医学专业、口腔医学专业、护理学专业、中医学专业全部年级全体在校生（含毕业年级）及2022级新生。（二）预防医学专业2022级新生。（三）留学生不要求参加调查。二、调查方式调查采用全国医学教育发展中心问卷系统线上采集，根据上传学生信息精确匹配到院校学生个体。每位学生用匹配的个人账号，通过输入学校和学号信息登录，即可开始填写问卷参与调查。三、时间节点及分工四、其他事项为保证问卷填写质量，建议：1.以班级或年级