2022年8月，暨南大学中医学院何蓉蓉教授团队在一个月期间连续发表3篇高水平论文，相关研究成果分别发表在国际权威期刊Redox Biol（IF = 10.787）、Signal Transduction and Targeted Therapy（IF=38.104），Redox Biol（IF = 10.787），其中STTT发表论文更是入选杂志封面故事。研究论文简介：1.Redox Biol（IF=10.787）|磷脂氧化阻碍自噬膜形成！8月5日，团队在氧化应激领域顶刊Redox Biology（中科院JCR期刊1区，2021年影响因子IF =10.787）发表了题目为“Phospholipid peroxidation inhibits autophagy via stimulating the delipidation of oxidized LC3-PE”的研究论文。暨南大学广东省疾病易感性及中医药研发工程技术研究中心为第一单位，博士毕业生李文博士为第一作者。暨南大学何蓉蓉教授和孙万阳教授为主通讯作者，合作者中山大学李民教授为共同通讯作者。磷脂过氧化产物在细胞生命活动过程中发挥

2022年7月13日下午，“暨南大学医学部与惠州市第三人民医院共建研究生培养基地签约揭牌仪式”在惠州三院东院区学术报告厅举行。（签约揭牌仪式现场）我校医学部主任罗良平、研究生院执行院长马民、党委医学工作部副部长孟宪军、第一临床医学院研究生基地管理办公室主任刘珏，惠州市卫生健康局三级调研员吴雨茜，惠城区政协副主席，惠城区卫生健康局党组书记、局长，惠州三院党委书记邹忠平，惠州三院院长李雪松等出席了本次仪式。惠州三院副院长肖纯、科教部主任简希尧分别主持签约揭牌仪式及专题讲座。李雪松首先代表三院领导班子致辞，对暨南大学领导、专家以及长期以来关心支持惠州三院发展的各级领导表示衷心的感谢！他指出，暨南大学是国内外著名高等学府，为国家培养高层次人才、向全世界传播优秀中华文化做出了积极贡献。惠州三院有着近100年的悠久历史及深厚的文化底蕴，今天，与暨南大学医学部签约研究生培养基地，这标志着双方缔结全面深入合作关系，将发挥各自优势、实现资源共享，为医院高层次人才培养提供强有力的支撑！（惠州三院李雪松院长致辞）罗良平简要介绍了暨南大学医学教育的办学历史和现状，表示将认真贯彻落实习近平总书记视察暨南大学重要

为确保预防医学本科生培养质量，开展预防医学本科专业课程建设，6月17日，由基础医学与公共卫生学院教师发展中心为公共卫生与预防医学系教师量身定制的“暨医教学论坛”第21期，即“打造一流课程‘金课’理论教学课堂”专题讲座在医学院楼530顺利举行。讲座由基础医学与公共卫生学院教学改革与教师发展中心主任程欣教授主持。学院副院长范骏教授出席并致辞。在致辞中，范骏表示学院能够获批预防医学本科专业，是全院教师集体努力的成结果，9月预防医学专业将迎来首届本科生，公共卫生与预防医学系的全体教师能够未雨绸缪，提前开展专业课程建设，为确保教学质量做准备。希望大家借此次讲座机会，认真学习教学课堂打造，努力办好预防医学“黄埔班”，擦亮暨南的金字招牌。此次邀请的专家为南方医科大学第二临床医学院教师教学发展中心主任李晓丹教授。李晓丹教授多年来从事临床医学教育及研究工作，在讲座中，李晓丹围绕如何打造一流课程“金课”进行了主题讲解。她认为，要打造“金课”，首先是要理解透“金课”课堂的三个内涵：高阶性、创新性、挑战度，教学要讲知识能力素质有机融合，课程内容要反映前沿性和时代性，教学形式要呈现先进性和互动性，学习结果要具有

6月13日上午，由医学部教师发展中心主办，基础医学与公共卫生学院教学改革与教师发展中心、解剖学系承办的第19期“暨医教学论坛：美国医学教育中的解剖课”线上专题讲座顺利举行，旨在通过此次讲座，让老师们了解美国的医学教育发展，特别是解剖学教学过程和现状，推进解剖学教学改革，助力卓越医师培养。讲座由程欣教授和郭国庆教授主持。讲座由佛罗里达大学医学院麻醉系、解剖细胞学系朱捷培教授主讲。朱捷培教授是我校解剖学系培养的第一届硕士研究生，长期在美国从事解剖学教学，这次通过线上的形式回到母校，回忆起在校学习生活的点滴，气氛温馨、轻松、热烈。讲座伊始朱捷培教授系统介绍了美国医学院校解剖学的教学模式。他首先给大家分享了美国医学课程的安排和医学生的培养过程；然后详细介绍了解剖学教学的整合教学，包括课程安排、教学模式、考核方式和学生的学习过程；最后，还分析整合医学教学的教育理念、不同阶段学生的学习特点、老师和学生面临的挑战，以及对教师改进教学手段和技巧提出了一些中肯的建议。讲座中，朱捷培教授穿插自己在教学中的经历和切身体验，生动形象地描绘出美国医学教育的理念的形成和变迁。尤其是展示了在教学中考核学生的部分试题

为深入推进医学教育改革，提升医学生临床思维，促进卓越医师培养，基础医学与公共卫生学院于5月6月举办了专业课程命题竞赛活动。活动邀请临床医学专业教师以所讲授课程为基础，结合执业医师资格考试的对医学生的考察要求，开展专业课程命题。活动共收到8个教学系（教研室）13位教师的原创题目43题，其中A3/A4类综合性试题23题。6月8日上午，基础医学与公共卫生学院在李国华楼530会议室召开2022年专业课程命题竞赛评选暨命题交流活动。参加命题竞赛的13位教师依次就参赛作品的创作背景、考察知识点、教学大纲、基础与临床结合、答案解析等方面进行介绍。参赛老师们精彩瞬间由附属第一医院肖小敏教授、基础医学与公共卫生学院柏志全教授、程欣教授组成的专家评审组对竞赛选手的表现给予了高度的肯定，认为原创性试题可以体现执业医师考试命题趋势，主动开展基础医学、临床医学、公共卫生知识交叉相融，考查医学生必须掌握的基础知识、专业知识的理解能力以及运用所学知识处理临床问题的综合应用能力。专家组对选手进行打分最终，由各教学系（教研室）负责人、教学秘书、参赛选手组成的大众评审结果加权专家评审组评审结果，活动评选出一等奖2题，二

2022年6月1日，在护理学院院长陈伟菊、党总支书记龚华芳、副院长杨巧红、党总支副书记陈卓松、支援南沙带队教师王子文、闫凤侠等10余名老师的带领下暨南大学援助南沙抗疫志愿者服务队二队的志愿者们时隔一年重返南沙，共同重温那段弥足珍贵且饱含青春与激情、体现青年责任担当的战疫岁月。师生们分成两队分别前往曾经工作过的南沙区妇幼保健院和南沙区第二人民医院，与当时并肩作战过的医护人员们座谈交流。医院领导对抗疫志愿者的到来表示热烈欢迎，肯定了志愿者们在援助南沙抗疫工作中发挥的重要作用，未来希望能和暨南护理学院展开更深入的合作，谋求共同发展和进步。“时隔一年再次回到南沙倍感亲切，今天我们与学院的大家长们回到了我们曾经‘战斗’的地方，一年前的激动心情依旧。非常感谢南沙区街道的领导们一年前对我们无微不至的关怀，给予我们一次真正用自己的行动回馈社会的机会，我们在南沙体会着疫情之下强大的祖国给予人民的关怀、体会着作为一名护理医学生的自豪与担当。我相信支援南沙抗疫这段经历会成为每一位志愿者同学终身宝贵财富，我们会继续秉承衷信笃敬暨南大学精神，勇往直前，早日学成为祖国医疗事业贡献力量。”—2020级护理研究生唐丽

正值暨南大学护理学院支援南沙抗疫志愿服务活动一周年之际，6月1日上午，护理学院党总支赴广州海防教育基地开展“南沙重游，激情依旧”主题党日活动，教工党支部党员和支援南沙抗疫服务队队员共同走进教育基地，重温百年海防历史。广州市海防教育基地位于广州最南端，珠江虎门水道西岸的南沙区大角山、蒲洲山一带，与天后宫景区相邻，地处珠江出海口和粤港澳大湾区地理几何中心。海防教育基地主体为大角炮台遗址，占地面积9000多平方米，现有珍贵文物遗址11处。大角炮台与对岸东莞市的沙角炮台东西隔海对峙，扼守虎门水道口，是近代广州珠江海防要塞的第一道防线。海防教育基地以广州丰富的海防历史文化资源为依托，以点带面全面展现广州乃至粤港澳大湾区特有的海防历史文化，见证了中国近代史的开端，是广州军民鸦片战争抗英抗法，抗日战争抵御日寇保家卫国留下的宝贵遗产，展现了中华民族维护国家主权和民族独立，反抗压迫和侵略的斗争精神，也是增强民族凝聚力和进取心的珍贵文物。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。走进海防教育基地，护理学院师生克服高温和雨水的困难，坚持在讲解员的带领下先后参观了火药局和安平台，在骄阳似火下重温了第

同舟共“暨” 羽爱同行——2022年暨南医学教职工羽毛球赛圆满落幕为强健医学教职工体魄，增进各单位之间的交流，促进“双一流”学科发展，由医学部/党委医学工作部主办、附属第一医院工会和体育学院工会共同承办的2022年暨南医学教职工羽毛球赛（即首届“暨医杯”）于2022年5月29日在石牌校区邵逸夫体育馆顺利举行。我校党委副书记孙彧、医学部主任罗良平、党委医学工作部副部长孟宪军、中医学院党委书记蔡琳、附属第一医院工会常务副主席邓春梅、体育学院工会主席万文君等领导分别出席了比赛开幕式、闭幕式，并为获奖人员颁奖。【图】我校党委副书记孙彧宣布比赛开始，并挥拍开球。本次比赛是实化医学部职能以来举办的第一届大型体育活动，得到了医学部机关、基础医学与公共卫生学院、中医学院、口腔医学院、护理学院，以及附属第一医院、第五医院、第六医院等8个医学口二级工会的响应，共约70名教职工参与。为了让更多教职工能相互交流，本次比赛设置了男子双打、女子双打和混合双打三个项目。【图】医学口8个二级工会单位积极参与医学部罗良平主任致开幕辞时表示，自新冠疫情发生以来，我校医学口各单位秉持“人民至上、生命至上”的精神，不畏艰险、

2022年全国临床医学专业（本科）水平测试工作于5月20日至22日在我校举行。来自基础医学与公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、国际学院、广东省第二人民医院的2017级（外招生）、2018级（内招生）临床医学专业的174名本科生参加此次考试。本次考试由医学部牵头，在本科生院、研究生院、网络与教育技术中心、总务后勤管理处、党委政治保卫部、信息科学技术学院/网络空间安全学院计算中心、校门诊等多个部门的通力配合下，顺利完成了为期三天的考试工作。 本次考试是疫情防控下的一次特殊检验，为保障水平测试期间疫情防控工作，做好“两手抓”，一手抓考试期间的防控工作，一手抓考试的顺利进行，切实保障考生生命安全、身体健康和水平测试平稳有序，学部多次召开相关会议对考试筹备与实施，对考试场地、考试流程、考官培训、防疫措施、保密情况等考前筹备工作进行了充分讨论。考试前，通过考官、考务人员、技术保障人员、培训标准化病人（SP）和标准体检者等各类人员培训会，强调考风考纪，并与考官、考务工作人员和所有标准化病人签订了考试保密责任书，确保考核工作公正、公平、规范、科学、有序。 本次理论考试所用的四个机房由计算

近日，国家中医药管理局发布了《关于公布2022年全国名老中医药专家传承工作室建设项目专家名单的通知》（国中医药人教函〔2022〕75号）。经广东省中医药局遴选推荐，国家中医药管理局审定，我校杨钦河教授教授、曹晖研究员入选2022年全国名老中医药专家传承工作室建设项目专家名单。全国名老中医药专家传承工作室建设是传承名老中医药专家学术经验、培养中医药传承人才的重要载体，通过开展学术传承、人才培养、条件建设等深入研究、传承和推广名老中医药专家学术经验，培养名老中医药专家传承团队和传承人。杨钦河教授和曹晖教授全国名老中医药专家传承工作室获批在我校建设，无疑将对我校中医药事业的发展发挥积极的促进作用。杨钦河，教授，主任医师，博士生导师，暨南大学中医学院原副院长，暨南大学中医临床基础教学团队负责人，第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，兼任多个国家级和省级中医药学会会长、副会长、常务委员、理事及评审专家等职。多年来坚持教学、科研和临床工作并重，擅长运用中医药、中西医结合理论和方法诊治慢性肝病、脂代谢疾病，运用温病学理论指导治疗各科疑难杂病。曹晖，研究员，博士生导师，暨南大学岭南传统中药研